تبیین و بررسی اثربخشی دوره های آموزشی کارآفرینی طرح های زود بازده بر کارآفرینان زن

Authors

حسنعلی آقاجانی دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران

حسین صمدی میارکلایی کارشناس ارشد مدیریت دولتی، باشگاه پژوهشگران جوان، قائمشهر، ایران

حمزه صمدی میارکلایی دانشجوی دکتری مدیریت دولتی، مدرس دانشگاه پیام نور

Abstract:

آموزش کارآفرینی سیاستی است که به گونه مستقیم در کمیت و کیفیت عرضه کارآفرین در یک جامعه اثر میگذارد. به همین دلیل، در بسیاری از کشورها بویژه در کشورهای پیشرفته که تا حدودی در آن موانع و مشکلات برطرف شده است، دولتها به شکوفا کردن توان بلقوه مردم پرداختند. هدف این پژوهش نیز ارزیابی اثربخشی دورههای آموزشی کارآفرینی طرحهای زودبازده بر کارآفرینان زن استان مازندران میباشد. جامعه آماری این پژوهش، 850 نفر از زنان کارآفرین استان مازندران میباشد، که با توجه به محدودیتهای خاص جمعآوری دادهها 120 نفر به عنوان نمونه انتخاب، برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه استفاده، و تجزیه و تحلیل دادهها به وسیله نرمافزارهای SPSS و LISREL انجام شده است. نتایج آزمون T-test نشان داده است که اثربخشی دورههای آموزش کارآفرینی و همه ابعاد مورد بررسی یعنی: تحریک انگیزهها، پرورش ویژگیها و آموزش مهارتها، در وضعیت مطلوبی قرار نداشته و یافتهها مدل معادلات ساختاری بیانگر تایید کلیت مدلها و ارتباط معنیداری مولفهها با اثربخشی دورههای آموزش کارآفرینی بود. در پایان هم به مدیران پیشنهاد میشود که بیش از پیش به کیفیت برنامههای آموزشی خویش پرداخته، تا شاهد اثربخشی و کیفیت بیشتر این دورهها باشیم.

Upgrade to premium to download articles

Already have an account?login

similar resources

بررسی اثربخشی دوره های آموزشی دامداران منطقه آشتیان

full text

ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی کوتاه مدت مهارتهای کارآفرینی بر دانشجویان و دانش آموختگان استان مازندران

هدف از اجرای پژوهش حاضر ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی کوتاه مدت مهارتهای کارآفرینی بر دانشجویان و دانش آموختگان استان مازندران بود. بنابراین، پس از مروری جامع بر متون مربوط در قالب روش تحقیق کتابخانه ای و میدانی از پرسشنامه ای با ضریب پایایی 95/. به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات استفاده شد. همچنین جامعه آماری شامل 1511 نفر از دانشگاهها، مراکز کارآفرینی، اداره کار و امور اجتماعی و جهاد دانش...

full text

بررسی تطبیقی ویژگی های طرح معماری مسجد - مدرسه های دوره قاجار و مدارس دوره صفویه

یکی از بناهای مهم معماری دوره اسلامی ایران، مدارس علوم دینی می باشند که با شکل گیری نظامیه ها در دوره سلجوقی آغاز و با فراز و نشیبهائی تا دوره قاجار نیز ادامه یافت که اوج توجه به احداث مسجد – مدرسه ها در اوایل دوره قاجار و تا زمان تأسیس مدرسه دارالفنون می باشد. تلفیق و ترکیب دو عملکرد مسجد و مدرسه باعث شکل گیری نوآوری ها و خلاقیت های فضایی در معماری اینگونه بناها گشت که حتی در مدارس باشکوه صفوی...

full text

بررسی قابلیت های کارآفرینی و میزان اثربخشی نظام آموزشی بر افزایش آن در دانشجویان دانشگاه پیام نور

یکی از اهداف مهم نظام آموزش عالی کشور، پرورش نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز جامعه است. با توجه به روند افزایش جمعیت و تقاضا برای ورود به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از یک‌سو و مشکلات اقتصادی دولت از سوی دیگر، مسأله «کارآفرینی» اهمیت ویژه‌ای یافته است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف بررسی و ارزیابی قابلیتهای کارآفرینی (ریسک پذیری، انگیزه پیشرفت، کنترل درونی، میل به استقلال و خلاقیت) دانشجوی...

full text

‌مقایسه میزان اثربخشی دوره های آموزش کارآفرینی در شهرستان‌های سقز و سنندج

پژوهش حاضر به دنبال مقایسه اثربخشی دورههای آموزش کارآفرینی اجرا شده در شهرستانهای سقز و سنندج میباشد. جامعه آماری جامعه آماری این پژوهش عبارت است از کلیه افرادی که از سال 1384 تا 1390 در دورههای آموزشی و یا مشاوره کارآفرینی ارائه شده، از سوی وزارتخانههای کار و امور اجتماعی و تعاون سابق (دوره 72 ساعته)، در شهرستان‌های سقز و سنندج شرکت نموده‌اند. از این میان 107 نفر به‌عنوان نمونه موردمطالعه...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}

Journal title

زن و جامعه

volume 4 issue شماره15

pages 1- 28

publication date 2013-11-22

unfollow

{@ msg @}

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

کارآفرینی اثربخشی دوره های آموزشی طرح های زودبازده

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com